Open AccessInnovación desde el diseño para una educación de calidad e igualdad de género: una primera experiencia
Author(s) -
Alejandra Martínez Motta,
Marco Vinicio Ferruzca Navarro
Publication year - 2019
Publication title -
cartografías del sur
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2422-7951
pISSN - 2422-6920
DOI - 10.35428/cds.v0i10.171
Subject(s) - humanities , political science , philosophy
Impulsar una educación de calidad y la igualdad de género son temas prioritarios que están en la agenda regional y global, junto con los otros 15 objetivos de desarrollo sostenible que integran la Agenda 2030 definida por las Naciones Unidas (UNESCO). Este artículo presenta los primeros avances de un proyecto de cooperación entre Uruguay y México que tiene por objetivo trabajar por una educación de calidad con perspectiva de género a partir de una experiencia innovadora de formación orientada por el pensamiento de Diseño. A través de procesos de innovación conducidos por diseño se busca aportar soluciones originales que contribuyan a alcanzar el objetivo antes planteado. Al mismo tiempo que se pretende subrayar la importancia que tiene aprovechar el potencial de la disciplina de Diseño para atender los problemas que aquejan a la región.