Open AccessLos modelos de gestión educativa y su aporte en la educación ecuatoriana
Author(s) -
Josefa Elizabeth Gorozabel-Quiñonez,
Tyrone Gualberto Alcívar-Cedeño,
Leila Lucía Moreira-Morales,
María Fernanda Zambrano-Delgado
Publication year - 2020
Publication title -
epísteme koinonía
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2665-0282
DOI - 10.35381/e.k.v3i5.774
Subject(s) - humanities , philosophy
El artículo de reflexión tiene por objetivo analizar los modelos de gestión educativa y su aporte en la educación ecuatoriana. Se desarrolló mediante una revisión documental bibliográfica de artículos científicos y documentos relacionados al tema abordado. Se evidencia que los estudiantes perciben generar mejor aprehensión mediante el modelo no tradicional, esto implica que se pueden aplicar diversos métodos centrados en el estudiante, lo cual posibilita un mejor proceso de empoderamiento del conocimiento. Hoy día se hace necesario plantearse un sistema educativo diseñado en base a lo multidisciplinar en razón de generar la sinergia para focalizar un estudiante con visión reflexiva global en capacidad de asumir los retos sociológicos de la sociedad del conocimiento.