Gestão ambiental em instituições do ensino de graduação do Brasil

Práticas de gestão ambiental são meios pelos quais as organizações públicas podem aperfeiçoar o desempenho ambiental. Um comportamento eco eficiente aperfeiçoa o uso dos recursos ambientais e poupa a produção de resíduos, permitindo poupanças significativas. O desempenho ambiental evita o acréscimo de custos resultantes da aplicação do princípio poluidor-pagador. O objetivo da pesquisa é caracterizar índices de eficiência em gestão ambiental nos Institutos Federais de Educação do Brasil. Utilizou-se de variáveis sócio ambientais para a determinação dos indicadores de eficiência na gestão ambiental. A equação utilizada na pesquisa permite indicar que índices obtidos a partir de zero sugerem máxima ineficiência em gestão ambiental e indicador um sugere máxima eficiência na gestão ambiental. A equação possui as variáveis pi = pontuação atribuída à variável i; n = número total de i variáveis. Conclui-se que não há gestão ambiental que indiquem eficiência na gestão ambiental. Os índices das variáveis que caracterizam a existência de profissional que avalia questões ambientais, formação de servidores para a gestão ambiental, elaboração de relatórios de gestão ambiental, utilização de indicadores ambientais nos campi e da utilização de critério ambiental de sustentabilidade em compras públicas são índices percentuais que indicam a ineficiência em gestão ambiental executada em instituições de ensino, pesquisa e extensão tecnológica.