z-logo
open-access-imgOpen Access
Calidad en la enseñanza en educación superior del Centro Universitario del Norte, Universidad de Guadalajara, México
Author(s) -
Rosa María Ortega Sánchez,
Katya González Jiménez
Publication year - 2017
Publication title -
revista iberoamericana de educación
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 1681-5653
pISSN - 1022-6508
DOI - 10.35362/rie741623
Subject(s) - humanities , philosophy
Hablar de calidad de la enseñanza en educación superior es un tema un tanto complicado, puesto que se necesita de varios indicadores que ameriten la calidad que es considerada como uno de los puntos más importantes para los estudiantes de educación superior. La presente investigación analiza la calidad de la enseñanza en educación superior del Centro Universitario del Norte (CUNorte), Universidad de Guadalajara, en México, donde el modelo educativo es B-Learning, basada únicamente en los alumnos de licenciatura del mismo centro, para ello se tomó una muestra aleatoria simple participando en el método de encuesta por medio de un programa de software denominado SurveyMonkey, herramienta que permite la recolección de datos en un solo momento. Partiendo de los ejes fundamentales para la calidad educativa se realiza la investigación para dar a conocer las deducciones de la eficacia en la enseñanza donde el docente juega un papel importante para el aprendizaje de los estudiantes. Los resultados obtenidos demuestran que el aprendizaje en los estudiantes es favorable y aún mejor de manera colaborativa.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here