z-logo
open-access-imgOpen Access
Educação moral e diversidade nas escolas: problematizações sobre gênero e sexualidades
Author(s) -
Leonardo Lemos de Souza,
Ulisses Ferreira de Araújo
Publication year - 2012
Publication title -
revista iberoamericana de educación
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1681-5653
pISSN - 1022-6508
DOI - 10.35362/rie5941346
Subject(s) - humanities , sociology , philosophy
Neste texto propomos uma discussão em torno do papel da educação moral no mundo contemporâneo, tendo como eixo de reflexão a apropriação da temática diversidade de gênero e sexual na escola. Para tanto, incursionamos pelas discussões que fazem emergir o tema diversidade no mundo contemporâneo, como disparador de formas de organização das relações éticas em diferentes contextos, notadamente no escolar. Em outro momento, dentre as possibilidades de Educação Moral que desvelam concepções de sujeito moral, delineamos e analisamos aquelas que mais se aproximam de concepções que consideram as demandas dos avanços do conhecimento sobre a constituição psicológica do sujeito, considerando a complexidade da formação da moralidade e, por sua vez, que proponham procedimentos educativos, que sejam disparadores da problematização das experiências morais diante da diversidade de gênero e sexuais no cotidiano das escolas. Palavras chave: Educação moral; Diversidade; Gênero e Sexualidade

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here