Open AccessEl currículo en la práctica musical
Author(s) -
Isabel Cantón Mayo,
Gustavo Fabián Vargas
Publication year - 2010
Publication title -
revista iberoamericana de educación
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 1681-5653
pISSN - 1022-6508
DOI - 10.35362/rie5141827
Subject(s) - humanities , musical , art , visual arts
En este artículo se plantea la discrepancia, o la homogeneidad, entre el currículo prescrito en la enseñanza musical y su puesta en práctica en las aulas. Se realiza la investigación con una metodología descriptivo-explicativa y de tipo ex post-facto. Las conclusiones muestran grandes diferencias en los modos de implementar el currículo en función del origen de los estudios de los profesores.