Open AccessМІСЦЕ ТА РОЛЬ ДЕРЖАВИ У ЗАБЕЗПЕЧЕННІ КОНТРОЛЮ ЯКОСТІ НАДАННЯ ЗВО ОСВІТНІХ ПОСЛУГ: АНАЛІЗ РЕЗУЛЬТАТІВ ОПИТУВАННЯ ЛАТВІЙСЬКИХ СТУДЕНТІВ
Author(s) -
Світлана Едуардівна Мороз
Publication year - 2019
Publication title -
menedžer
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2518-1440
pISSN - 2308-104X
DOI - 10.35340/2308-104x.2019.82-1-07
Subject(s) - context (archaeology) , quality (philosophy) , higher education , quality assurance , state (computer science) , political science , control (management) , public opinion , public relations , medical education , public administration , pedagogy , business , sociology , medicine , geography , management , marketing , computer science , service (business) , law , philosophy , archaeology , epistemology , algorithm , economics , politics
За результатами аналізу відповідей студентів з Європейськогопростору вищої освіти було з’ясовано думку респондентів щодо місця таролі держави у забезпеченні контролю за якістю надання освітніх послугзакладом вищої освіти. Розглянуто особливості взаємовідносинінституту держави та інституції університету в контекстізабезпечення якості вищої освіти. Крім того, в статті обґрунтованонапрями вдосконалення змісту та практики використання механізмівдержавного управління якістю вищої освіти, а також визначенопріоритети використання суб’єктами державного управління окремихметодів впливу на систему забезпечення якості вищої освіти в Україні.
Basing on the results of survey of answers of students from the Europeanhigher education space, there was determined an opinion of respondents as fora place and role of state in provision quality control of educational services ofhigher educational institutes. The features of the relationship between theInstitute of state and the institutes of the University in the context of provisionof higher education quality. In addition, the article substantiates the directionsof improving the content and practice of usage of mechanisms of statemanagement of the higher education quality, as well as determined thepriorities for the subjects of public administration to use certain methods ofinfluence on the system of quality assurance of higher education in Ukraine.