Open AccessEFEKTIVITAS HYPNOTERAPHY MENTALITY TERHADAP MOTIVASI KINERJA TENAGA PENDIDIK
Author(s) -
Nia Desriva,
Mona Dewi Utari
Publication year - 2020
Publication title -
al-insyirah midwifery/al-insyirah mdiwifery
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2622-3457
pISSN - 2338-2139
DOI - 10.35328/kebidanan.v9i1.547
Subject(s) - psychology , nonprobability sampling , test (biology) , empowerment , intervention (counseling) , population , sample (material) , assertiveness , medical education , pedagogy , social psychology , medicine , chemistry , environmental health , chromatography , psychiatry , political science , law , biology , paleontology
Pendidik merupakan tenaga profesional yang bertugas merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, melakukan pembimbingan dan pelatihan, serta melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat terutama bagi pendidik pada perguruan tinggi. Pengasahan dan pembangkitan mentalitas dasar para pendidik agar mempunyai karakter positif sangat diperlukan untuk kemajuan dan harmonisasi dunia kerja sehingga timbulnya motivasi kerja yang baik. Hypnotherapy merupakan teknik intervensi dengan memanfaatkan pemberdayaan melalui alam bawah sadar, memberikan sugesti positif dalam membangun mental yang kuat dan pikiran yang positif sehingga meningkatkan motivasi kerja. Penelitian ini menggunakan metode Quasi-Eksperiment (Eksperiment Semu) dengan rancangan Pre and Post Test With Non Control Design. Populasi dalam penelitian ini adalah tenaga pendidik yang berada di instansi atau perguruan tinggi, Sampel penelitian Pengambilan sampel menggunakan tehnik purposive sampling dengan 32 orang tenaga pendidik, 16 orang untuk kelompok intervensi atau yang diberikan perlakuan dan 16 orang untuk kelompok kontrol yang tidak diberikan perlakuan. Berdasarkan uji pengaruh menggunakan Paired sample T- test pada kelompok eksperimen menunjukkan hasil p = 0,000 < 0,05 dan pada kelompok kontrol p = 0,164 < 0,05. Hal ini menunjukkan adanya efektivitas pelaksanaan hypnoterapy mentality terhadap motivasi kinerja tenaga pendidik STIKes PMC