
Representaciones del profesor en formación de historia, geografía y ciencias sociales sobre el pueblo Mapuche
Author(s) -
Gerardo Sánchez,
Ximena E. Jara,
Jennifer Correa Caceres,
Pía Crespo C.,
Nicolás Sánchez Cubillos
Publication year - 2020
Publication title -
papeles de trabajo - centro de estudios interdisciplinarios en etnolingüística y antropología socio-cultural/papeles de trabajo
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 1852-4508
pISSN - 0327-6147
DOI - 10.35305/revista.v0i30.149
Subject(s) - humanities , sociology , art
La investigación tiene como objetivo determinar las representaciones que tienen los profesores en formación de Historia, Geografía y Ciencias Sociales respecto del pueblo mapuche. Con un enfoque cualitativo y a través del uso de focus group a 40 estudiantes, se concluye que la problemática mapuche no ha logrado ser relevada dentro de su formación inicial, aun cuando consideran que es una temática necesaria de trabajar en el contexto de la educación secundaria.