Open AccessFACTORES QUE INCIDEN EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS ALUMNOS DEL ULTIMO AÑO DE LA ESCUELA MEDIA (SEGÚN DATOS RELEVADOS POR EL OPERATIVO NACIONAL DE EVALUCACIÓN DE LA CALIDAD)
Author(s) -
Graciela Imperiale,
Fernando Carlos Avendaño
Publication year - 2014
Publication title -
revista de la escuela de ciencias de la educación/revista de la escuela de ciencias de la educación
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2362-3349
pISSN - 1851-6297
DOI - 10.35305/rece.v0i3.179
Subject(s) - humanities , philosophy , psychology , political science
La presente investigación reporta los resultados de uno de los proyectos ganadores del Concurso “Promoción del uso de Estadísticas Educativas de Investigación”, organizado por el Ministerio de Educación de la Nación. En el mismo se analizó la posible influencia de factores económicos, familiares, educativos, laborales y motivacionales, en los aprendizajes en lengua y matemática demostrados por 65.000 alumnos del último año de la escuela media. Se utilizaron técnicas estadísticas uni- y multi- variadas para el análisis de los datos. Se discuten algunos de los resultados más relevantes, así como el posible valor de este tipo de relevamientos estandarizados.