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Empoderadas y Accesibilizadas:
Author(s) -
Ana Inés Ferreyra,
María Eva Tabares,
Jazmín Vieytes
Publication year - 2020
Publication title -
perspectivas revista de ciencias sociales
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2525-1112
DOI - 10.35305/prcs.v0i9.175
Subject(s) - humanities , political science , art
En este artículo nos proponemos socializar y reflexionar sobre la experiencia del Proyecto de Extensión “Empoderadas y Accesibilizadas”, proyecto dirigido y compuesto por estudiantes de la Facultad de Trabajo Social (FTS) de la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER). A lo largo de los 13 meses de trabajo, y luego de la accesibilización de materiales audiovisuales, fuimos realizando actividades como talleres y charlas debates en torno a la temática ‘género’ en lugares habitados por la comunidad sorda. A partir de eso, generando vínculos en distintos niveles: interpersonales, interdisciplinares, intercomunitarias, interlingüísticas e interculturales; con otras instituciones, con organizaciones feministas, con asociaciones y confederación de Sordes y con organizaciones feministas de Sordes.

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