z-logo
open-access-imgOpen Access
PROBLEMATIKA PENDIDIK DAN PESERTA DIDIK TERHADAP PELAJARAN MATEMATIKA
Author(s) -
Leili Sholihatunnisa,
M. Imam Darmawansyah,
Noviani Sa'adah,
Wati Susilawati
Publication year - 2018
Publication title -
prisma /prisma
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2614-4611
pISSN - 2089-3604
DOI - 10.35194/jp.v7i2.249
Subject(s) - humanities , physics , philosophy
Salah satu hakikat belajar adalah terjadinya sebuah perubahan. Proses pembelajaran terjadi dalam kehidupan sehari-hari. Pembelajaran matematika merupakan salah satu pusat perhatian di dunia pendidikan, yang menjadi fokus utama adalah prolematika yang muncul dilapangan, yakni problematika pada kompetensi pendidik dan menurunnya kualitas proses dan hasil belajar peserta didik pada pelajaran matematika. Sehingga tujuan penulisan ini untuk mengetahui solusi dari problematika pendidik dan peserta didik pada pelajaran matematika. Kata kunci:  matematika, problematika, solusi.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here