
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIK SISWA SMP PADA MATERI LINGKARAN
Author(s) -
Indri Herdiman,
Ilfa Febriurismadanti,
Pusparini Rengganis,
Neni Maryani
Publication year - 2018
Publication title -
prisma /prisma
Language(s) - Italian
Resource type - Journals
eISSN - 2614-4611
pISSN - 2089-3604
DOI - 10.35194/jp.v7i1.213
Subject(s) - humanities , psychology , art
Kemampuan berpikir kritis matematik adalah keterampilan seseorang dalam menentukan suatu keputusan atau memecahkan masalah. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk menganalisis kesalahan siswa dalam mengerjakan soal berpikir kritis matematik pada materi Lingkaran. Teknik pengambilan data pada penelitian ini dilakukan dengan menggunakan tes berupa soal uraian, soal diberikan kepada siswa kelas IX di salah satu SMP Negeri yang berada di Kota Cimahi. Hasil penelitian menunjukan bahwa kebanyakan siswa mengalami kesulitan mengerjakan soal nomor 2 dengan indikator alasan dan soal nomor 5 dengan indikator tinjauan ulang dan kesimpulan. Setelah melakukan wawancara, siswa mengatakan tidak memahami konsep dan juga rumus apa yang harus digunakan dalam menyelesaikan soal. Disarankan proses pembelajaran hendaknya menggunakan strategi pembelajaran yang dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa, sehingga kemampuan berpikir kritis matematik dapat tercapai.Kata Kunci : Kemampuan berpikir kritis matematik