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A Relação Sujeito-Objeto na produção do conhecimento: contribuições a partir do pensamento de Antonio Gramsci
Author(s) -
Simone de Fátima Flach,
Karen Cristina Jensen Ruppel da Silva
Publication year - 2019
Publication title -
cadernos de pesquisa : pensamento educacional
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2175-2613
pISSN - 1980-9700
DOI - 10.35168/2175-2613.utp.pens_ed.2019.vol14.n38.pp161-178
Subject(s) - philosophy , humanities
O presente texto objetiva discutir como a produção do conhecimento é abordada nos escritos de Antonio Gramsci e como seu pensamento contribui para o entendimento acerca da função do conhecimento para os subalternos, afastando-os da indiferença e contribuindo na produção e desenvolvimento de potencialidades que os fortaleçam para a luta pela hegemonia. Ancorado em pesquisa bibliográfica, apresenta como a questão do conhecimento foi abordada ao longo da história humana e aponta como estes colaboram para a análise, entendimento e transformação da realidade material. Em seguida trata da problemática epistemológica e enfatiza a relação dialética entre sujeito e objeto, que a descoberta da verdade ocorre pela materialidade concreta por meio da atividade teórico-prática, e, ainda, que o conhecimento exerce função social ao ser produzido a partir da realidade, modificando-a. Por fim, apresenta argumentos em defesa da produção de conhecimento comprometida com a formação de consciência coletiva e com a transformação radical da atual forma de sociabilidade.

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