
Condição de Trabalho Docente: um Estado da Arte em Pesquisas Internacionais
Author(s) -
Osni Oliveira Noberto da Silva,
Theresinha Guimarães Miranda,
Miguel Ángel García Bordas
Publication year - 2019
Publication title -
cadernos de pesquisa : pensamento educacional
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2175-2613
pISSN - 1980-9700
DOI - 10.35168/2175-2613.utp.pens_ed.2019.vol14.n36.pp167-185
Subject(s) - humanities , political science , art
O objetivo deste artigo é trazer um panorama do estado da arte acerca das pesquisas sobre condições de trabalho docente no mundo, especificamentena União Europeia, Estados Unidos e América Latina, nos últimos 12 anos. Apesar de algumas variações, foi possível notar tendência recorrentes de problemas relacionados a estrutura física das escolas, a problemas de relacionamento entre os professores e a direção do colégio, a desvalorizaçãoda profissão docente, a desmotivação profissional e em alguns poucos estudos, casos mais graves de violência na escola por parte dos alunos.