Open AccessO Desafio da Educação Social nas Adversidades da Privação de Liberdade
Author(s) -
Ires Aparecida Falcade
Publication year - 2017
Publication title -
cadernos de pesquisa : pensamento educacional
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2175-2613
pISSN - 1980-9700
DOI - 10.35168/2175-2613.utp.pens_ed.2017.vol12.n30.pp129-142
Subject(s) - humanities , psychology , sociology , political science , philosophy
Este artigo discute a Educação Social na privação de liberdade. Avalia os dados apresentados no relatório do INFOPEN (2014) da realidade penitenciária do Brasil bem como traz resultados de pesquisa feita no Sistema Penitenciário. Evidencia a falta de articulação entre os diversos setores de justiça criminal brasileira e a ineficiência das mesmas frente ao agravante quadro de encarceramento. Aponta como resultados a importância da Educação Social e reabilitação para estas pessoas.