The Impact of Family Deprivation on Development of Self-Trust in a Sample of Russian Adolescents

Введение. Доверие в целом и доверие к себе в частности – важное условие корректного развития и психологического благополучия человека. В статье раскрываются особенности доверия к себе у подростков, воспитывающихся в условиях семейной депривации.Цель. Изучить и сравнить уровень доверия к себе подростков, проживающих в родительских семьях и детских домах, а также изучить влияние наличия семьи на доверие к себе в ситуации семейной депривации.Материалы и методы. Для анализа уровня доверия к себе мы использовали рефлексивный опросник уровня уверенности в себе Т.П. Скрипкиной. Он отражает степень доверия к себе в различных сферах жизни, значимых для подростков. В исследовании приняли участие подростки из родительских семей и детских домов. Всего было обследовано 176 российских под-ростков (82 юноши и 94 девушки), из них 97 проживают в родительских семьях (43 юноши и 54 девушки), 79 подростков воспитываются в детских домах (39 юношей и 40 девушек).Результаты. Подростки, воспитанные в условиях семейной депривации, испытывают трудности в проявлении доверия к себе в тех сферах жизни, возрастные задачи которых должны были быть решены на предыдущих этапах: взаимоотношения с родителями, образовательная и интеллектуальная сферы. Исследования ясно показывают влияние присутствия семьи на развитие доверия к себе у подростков.Выводы. Наши данные свидетельствуют о высоком влиянии семейного фактора на развитие доверия к себе и, как следствие, на его недостаточную выраженность у подростков, воспитываемых в условиях семейной депривации. Introduction. Trust in general and self-trust in particular is an essential condition for the development and psychological well-being of an individual. The article is devoted to the specifics of self-trust in adolescents, who are brought up in conditions of family deprivation.Purpose. To study and compare the level of self-trust among adolescents that live in parental families and orphanages, and also to study the influence of having a family on self-trust among respondents.Materials and methods. A reflexive questionnaire of the level of self-trust by Skripkina was used to analyze the level of self-trust. It reflects the degree of self-trust in various areas of life that are important for adolescents. Adolescents from parental families and orphanages were the sampling unit. A total of 176 Russian adolescents were surveyed (82 males and 94 females); 97 of them live in parental families (43 males and 54 females), 79 adolescents are brought up in an orphanage (39 males and 40 females).Results. The adolescents brought up in conditions of family deprivation, experience difficulties in self-trust manifestation in those areas of life that are unresolved tasks of the previous age: relationships with parents, in the educational and intellectual fields. The research clearly shows the influence of family presence on the development of self-trust in adolescents.Conclusion. Our data indicate a high influence of the family factor on the development of self- trust, and, as a consequence, on the lack of it in adolescents brought up in conditions of family deprivation.