Open AccessAvaliação formativa das aprendizagens e feedback na Formação Pós-Graduada de Professores em Portugal – articulando a investigação e práticas de formação
Author(s) -
Eliane de Souza Cruz,
J. Bernardino Lopes,
Nilza Costa
Publication year - 2015
Publication title -
doaj (doaj: directory of open access journals)
Language(s) - Portuguese
DOI - 10.34624/id.v7i1.2767
Subject(s) - humanities , political science , physics , art
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom