
Освітній омбудсмен в Україні: функції, повноваження, напрями діяльності
Author(s) -
Anton Meliakov,
Alla Zub,
О. С. Машкина
Publication year - 2019
Publication title -
aktualʹnì problemi deržavnogo upravlìnnâ
Language(s) - Ukrainian
Resource type - Journals
ISSN - 1684-8489
DOI - 10.34213/ap.19.01.25
Subject(s) - environmental science
Проаналізовано перспективи діяльності нового для України інструменту публічного управління освітою – освітнього омбудсмана. Показано, що запровадження цієї посади відбувається із запізненням у щонайменше чотири місяці. За результатами проведеного опитування учителів харківських шкіл, визначено ставлення педагогів до запровадження посади омбудсмана. Доведено, що потенційними ризиками в його роботі можуть стати: дублювання повноважень; занадто широке коло тих осіб, права яких він покликаний захищати; відсутність регіональних представництв, що може негативно позначитися на здатності Служби омбудсмана вирішувати поставлені завдання.