Open AccessMEMPROMOSIKAN PENDEKATAN FENOMENOLOGIS DALAM PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK
Author(s) -
Agustinus Dewantara
Publication year - 2018
Publication title -
jurnal pendidikan agama katolik
Language(s) - Uzbek
Resource type - Journals
eISSN - 2655-7665
pISSN - 2085-0743
DOI - 10.34150/jpak.v3i2.88
Subject(s) - humanities , philosophy , political science
Pendidikan Agama Katolik termasuk dalam kategori pendidikan humaniora. Dengan demikian, segala macam pendekatan untuk pengembangan Pendidikan Agama Katolik harus berbasis humaniora juga. Hal ini penting disadari karena dalam dunia pendidikan dewasa ini, pengaruh pendekatan positivistik sangat kuat dan dominan. Artikel ini ingin mempromosikan pendekatan fenomenologis sebagai pendekatan yang relevan dalam penelitian humaniora.