Open AccessPrincípio da sala de aula invertida: uma ferramenta para o ensino de química em tempos de pandemia
Author(s) -
Francisca Georgiana Martins do Nascimento,
José Víctor Acioli da Rosa
Publication year - 2020
Publication title -
brazilian journal of development
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-8761
DOI - 10.34117/bjdv6n6-409
Subject(s) - humanities , physics , philosophy
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