Open AccessA sala de aula invertida como prática integradora: possibilidades e implicações
Author(s) -
Fábio Alexandre Araújo dos Santos,
João Hermínio Bandeira Filho,
Laerte Santos Moura,
Leoton de Medeiros Barbosa
Publication year - 2019
Publication title -
brazilian journal of development
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2525-8761
DOI - 10.34117/bjdv5n8-134
Subject(s) - humanities , art
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