Open AccessÖğrencilerin Hiper Ortamlarında İkili Kodlamaya Yönelik Algıları: Dinleme Metinleri, Anahtar Kelimeler, Görseller ve Altyazılar
Author(s) -
Vehbi Türel
Publication year - 2022
Publication title -
bingöl üniversitesi i̇lahiyat fakültesi dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
ISSN - 2687-5128
DOI - 10.34085/buifd.1090671
Subject(s) - active listening , psychology , coding (social sciences) , perception , mathematics education , communication , statistics , mathematics , neuroscience