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Práticas de Educação Ambiental na agricultura familiar: estudo de caso em cooperativa de agricultores no bairro Mucunã, Maracanaú (CE)
Author(s) -
Joelma dos Santos Dias,
Janacinta Nogueira de Sousa,
Rifandreo Monteiro Barbosa,
Franklin Aragão Gondim
Publication year - 2022
Publication title -
revista brasileira de educação ambiental (revbea)
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1981-1764
pISSN - 1980-0118
DOI - 10.34024/revbea.2022.v17.12042
Subject(s) - political science , humanities , philosophy
A Educação Ambiental (EA) é precursora das questões relacionadas aos problemas ambientais, objetivando uma relação harmônica e equilibrada entre o homem e o meio ambiente. Tem sido utilizada como uma ferramenta para promover conscientização ambiental, neste caso, com agricultores através de práticas de EA. Neste estudo, partiu-se do pressuposto que a Agroecologia e a Educação Ambiental podem ser reconhecidas como áreas fundamentais para o desenvolvimento do cooperativismo agrícola propondo rupturas com a organização da sociedade e com o modelo convencional de agricultura. O objetivo deste estudo é evidenciar as contribuições da assistência técnica prestada à cooperativa de agricultores da comunidade Mucunã (Maracanaú – CE) para o fortalecimento de práticas sustentáveis na agricultura. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica e exploratória descrevendo as ações de Educação Ambiental com produtores rurais da Cooperativa de Agricultores e Criadores de Maracanaú (COOPACRIM), no ano de 2019. Com isso, concluiu-se que o cooperativismo aliado às práticas agroecológicas tem se demonstrado como ferramentas importantes para a emancipação econômica e política da população que vive nos espaços rurais. Identificou-se também que práticas de Educação Ambiental contribuem para o desenvolvimento sustentável.

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