Open AccessDivulgação científica e formação de professores
Author(s) -
Thiago Antunes-Souza,
Alexandre Monteiro de Camargo,
Anderson Ricardo Júnior da Rocha Silva,
Brenda Regina Bondezan Pereira,
Natacha Oliveira,
Ana Maria Santos Gouw
Publication year - 2022
Publication title -
prometeica
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1852-9488
DOI - 10.34024/prometeica.2022.24.12959
Subject(s) - humanities , psychology , pedagogy , sociology , philosophy
O presente trabalho apresenta uma experiência de divulgação científica extensionista, vinculada à matriz curricular de um curso de licenciatura em Ciências, denominada Cientista por um dia, realizada durante a pandemia de Covid-19. A proposta caracterizou-se por encontros síncronos com estudantes de educação básica para a realização de atividades experimentais investigativas que dialogassem com as questões científicas vigentes. Durante os anos de 2020 e 2021, cerca de 290 estudantes oriundos de 13 escolas públicas e privadas participaram das atividades, monitorados por bolsistas de extensão. Os resultados indicam que, apesar do ambiente remoto dificultar as interações entre os estudantes participantes, eles puderam expressar suas dúvidas e opiniões ao longo dos encontros. A atividade constitui-se importante componente formativo para os futuros professores, que puderam conhecer a realidade do ensino remoto na educação básica e as dificuldades enfrentadas pelos professores durante a pandemia. Além disso, a experiência possibilitou uma relação dialógica entre a universidade e as escolas, a interação profissional e o fortalecimento da tríade ensino-pesquisa-extensão.