O manejo de recursos audiovisuais na socioeducação

Este artigo apresenta algumas reflexões referentes à utilização de recursos audiovisuais no traba- lho em grupo, em especial, com adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas, bem como com suas respectivas famílias. A base deste artigo foram os encontros de formação realiza- dos com a equipe técnica e os educadores do Centro de Atendimento Socioeducativo (Case) da Fundação Criança de São Bernardo do Campo / São Paulo. Considerando a importante relação entre teoria e prática, pode-se perceber que o manejo dos recursos audiovisuais e os objetivos do trabalho em grupo são pontos primordiais para o alcance das finalidades traçadas na socioedu- cação.