
Praksis som læringsmetode i ingeniørutdanningen – erfaringer fra ingeniørstudiet i undervannsteknologi - drift og vedlikehold ved Høgskolen i Bergen (HiB)
Author(s) -
Laila Linde Lossius
Publication year - 2014
Publication title -
uniped/uniped
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 1893-8981
pISSN - 1500-4538
DOI - 10.3402/uniped.v37.21549
Subject(s) - psychology