Open AccessAs reflexões teóricas e metodológicas produzidas em um grupo/comunidade sobre a utilização das TICs
Author(s) -
Rosana Maria Mendes,
Rosana Giaretta Sguerra Miskulin
Publication year - 2019
Publication title -
revista de investigação e divulgação em educação matemática
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2594-4673
DOI - 10.34019/2594-4673.2018.v2.27375
Subject(s) - humanities , psychology , sociology , philosophy
Neste artigo apresentamos como um grupo/comunidade, formado por participantes do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) da Universidade Federal de Lavras (UFLA), planejaram, experimentaram, vivenciaram e refletiram sobre a complexidade que é ensinar e aprender Matemática com a mediação da tecnologia. Neste processo foram produzidas reflexões teóricas e metodológicas sobre a utilização das TICs no processo de ensinar e aprender Matemática, buscando a negociação de significados realizada durante um Curso de Extensão (Módulos I e II) sobre a utilização das TICs noprocesso de ensinar e aprender Matemática. A partir do contato com os textos, os participantes puderam compreender e fazer inferências sobre eles, levantando hipóteses e conjecturas sobre seus aspectos pedagógicos, sociais e técnicos e, a partir dos resultados, buscaram validar seus pensamentos.