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educação pelo trabalho na Atenção Primária à Saúde: reflexões sobre a integração ensino-serviço-comunidade
Author(s) -
Israel Soares Deagostini,
Pedro Henrique Oliveira Lima,
Riane Souto Medeiros,
Eulilian Dias de Freitas,
Lélia Cápua Nunes,
Alexandra Paiva Araújo
Publication year - 2021
Publication title -
revista de aps
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 1809-8363
pISSN - 1516-7704
DOI - 10.34019/1809-8363.2020.v23.25875
Subject(s) - medicine , humanities , philosophy
O presente relato de experiência narra a vivência de inserção de discentes, preceptores e tutores na Atenção Primária à Saúde a partir do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde - PET-Saúde/GraduaSUS no município de Governador Valadares, Minas Gerais. O grupo tutorial atuou no cotidiano de uma Estratégia de Saúde da Família e realizou diagnóstico e avaliação das fragilidades locais, em conjunto com a equipe de saúde e a comunidade. Em seguida, a partir da construção do planejamento foi implantado um projeto de intervenção, que focou na ampliação do acesso da população às informações sobre a Atenção Primária à Saúde, controle social e Sistema Único de Saúde e na reativação do Conselho Local de Saúde. Ficou evidente a necessidade da continuidade das ações e do fortalecimento da integração ensino-serviço-comunidade, com foco em processos de educação permanente, formação em saúde no cenário de prática, empoderamento dos usuários e melhoria da qualidade e acesso ao SUS.

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