Acessibilidade textual e endereçamento: contribuições bakhtinianas para estratégias de simplificação textual

O objetivo do presente artigo é relacionar os conceitos bakhtinianos de endereçamento e de leitor presumido com práticas de Acessibilidade e Simplificação Textual. Ainda que pesquisas na área de Acessibilidade e Simplificação Textual orientem práticas linguísticas para aplicação de estratégias de simplificação, parece haver uma lacuna na compreensão de “leitor” e de sua importância primária como orientador de [re]escrita simplificada. Por esse motivo, os conceitos de Bakhtin são fundamentais e podem embasar teoricamente o estatuto do leitor e seu papel nas práticas de compreensão discursiva, iluminando, assim, a aplicação de estratégias. Além disso, buscamos destacar a importância de considerar os meios midiáticos nos quais informações serão disponibilizadas, uma vez que, de acordo com Charaudeau, não apenas o enunciado, mas a forma como o enunciado é disposto influenciam na sua compreensão. Primeiro, apresentaremos um breve conceito das áreas de Acessibilidade, Complexidade e Simplificação Textual e do estatuto do leitor para as áreas. Em seguida, abordaremos as ideias de endereçamento e de leitor presumido e a relação desses conceitos com [re]escrita acessível, seguidos por considerações a respeito de acessibilidade para mídias digitais. Após, abordaremos algumas instruções de especialistas em acessibilidade para a internet. Por fim, apresentaremos um exemplo de pesquisa na qual foram aplicadas estratégias de simplificação e um exemplo de site informativo com elementos que tornam a compreensão menos acessível.