Ліцензування та акредитація освітнього процесу: процедурні аспекти

Дослідження спрямоване на визначення особливостей процедурних аспектів ліцензування та акредитації в освітньому процесі. Охарактеризовано особливості сучасного нормативно-правового стану зазначених процедур, визначені підстави для їх вдосконалення і реформування. Досліджено розвиток нормативно-правової бази, на якій ґрунтуються механізми ліцензування і акредитації освітнього процесу в Україні. Розглянуто особливості статусу суб’єктів, що беруть участь у цих процедурах, наведені їх характеристики. Проаналізовано порядок здійснення ліцензування та акредитації. Визначені вектори для подальшого розвитку ліцензування та акредитації, окреслені пріоритетні напрямки наукових досліджень щодо механізмів реалізації ліцензування і акредитації в освітньому процесі.