Open AccessAnalisis Peranan Literasi Teknologi dan Informasi Sebagai Variabel Moderating Dalam Hubungan Openness To Expereience, Conscientiousness, Agreeableness, Serta Neuroticism Dengan Perencanaan Karier Pada Generasi Z di Universitas Dharma Andalas
Author(s) -
Lasti Yossi Hastini,
Lucy Chairoel,
Mellyna Eka Yan Fitri
Publication year - 2021
Publication title -
majalah ilmiah unikom/majalah ilmiah unikom
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2527-7030
pISSN - 1411-9374
DOI - 10.34010/miu.v19i2.6385
Subject(s) - conscientiousness , psychology , humanities , big five personality traits , social psychology , personality , extraversion and introversion , philosophy
Perencanaan Karier pada Generasi Z yang masih berada di bangku perkuliahan dan sedang bersiap menghadapi dunia kerja perlu diteliti. Perencanaan karier dapat ditinjau dari pendekatan kepribadian diantaranya adalah Openness to Experience, Conscientiousness, Agreeableness, dan Neuroticism. Selain itu Perencanaan Karier juga dapat ditinjau dari kemampuan yang dimiliki Generasi Z untuk memasuki dunia kerja salah satunya yaitu Literasi Teknologi dan Informasi. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan bukti empiris mengenai peranan Literasi Teknologi dan Informasi sebagai variabel moderasi dalam hubungan masing-masing dari keempat variabel kepribadian tadi dengan Perencanaan Karier. Penelitian ini dilakukan pada 243 orang mahasiswa aktif Universitas Dharma Andalas dan merupakan penelitian dengan desain kuantitatif korelasional. Data dianalisis dengan aplikasi SPSS. Hasil penelitian memperlihatkan Literasi Teknologi dan Informasi memiliki peran moderasi yang berbeda-beda untuk masing-masing hubungan Personality dengan Perencanaan Karier. Hanya pada hubungan Neuroticism dengan Perencanaan Karier, Literasi Teknologi dan Informasi yang tidak berperan sebagai variabel moderasi.
Kata Kunci: Literasi Teknologi dan Informasi; Moderating; Perencanaan Karier; Openness to Experience; Conscientiousness; Agreeableness; Neuroticism