
IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA
Author(s) -
Nur Indah,
Kasman Kasman
Publication year - 2021
Publication title -
akademika /akademika
Language(s) - Italian
Resource type - Journals
eISSN - 2655-9633
pISSN - 2089-4341
DOI - 10.34005/akademika.v10i01.1311
Subject(s) - humanities , psychology , art
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh implementasi media pembelajaran berbasis android terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia siswa di SMA Muhammadiyah Unismuh Makassar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa di SMA Muhammadiyah Unismuh Makassar sebanyak 388 siswa. Sampel pada penelitian ini sejumlah 49 siswa. Instrumen pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yaitu kuesioner (angket) dan tes. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif kuantitatif menggunakan rumus korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan nilai rhit yakni 0,998 lebih besar daripada rtab yakni sebesar 0,281 maka hipotesa alternatif (Ha) diterima dan nihil (Ho) ditolak. Hasil penelitian menunjukkan jika media berbasis android digunakan seseuai dengan porsi yang dibutuhkan dalam proses pembelajaran dan mengikuti intruksi dari pendidik dalam hal ini guru mata pelajaran Bhaasa Indonesia, maka akan berdampak positif pada hasil pembelajaran siswa. Hal ini dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara implementasi media pembelajaran berbasis android dengan hasil belajar Bahasa Indonesia siswa di SMA Unismuh Makassar.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi media pembelajaran berbasis android terhadap hasil belajar siswa di SMA Muhammadiyah Unismuh makassar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif. Responden adalah siswa di SMA Muhammadiyah Unismuh Makassar sebanyak 57 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini dengan menggunakan kuesioner (angket) dan dokumentasi. Sedangkan Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini diolah dengan menggunakan sofware computer program SPSS 17.0 (Statical Program For Social Science). Hasil penelitian menunjukkan Implementasi media pembelajaran berbasis android sangat berpengaruh terhadap hasil belajar siswa.