
The FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI BELAJAR SISWA DI ERA PANDEMI COVID-19
Author(s) -
Dyah Lukita Kusumaningrini,
Niko Sudibjo
Publication year - 2021
Publication title -
akademika /akademika
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2655-9633
pISSN - 2089-4341
DOI - 10.34005/akademika.v10i01.1271
Subject(s) - psychology , humanities , art
Pandemi yang sedang dialami oleh semua negara termasuk Indonesia, membuat kegiatan belajar ikut mengalami perubahan. Pembelajaran yang awalnya dilakukan secara tatap muka, harus berubah menjadi pembelajaran jarak jauh. Perubahan ini berdampak pada motivasi belajar siswa. Oleh sebab itu penelitian ini bertujuan untuk meneliti tiga variabel yang dianggap memiliki pengaruh terhadap motivasi belajar siswa, diantaranya peran orang tua selama mendampingi pembelajaran siswa, kreativitas guru dalam merancang maupun mengelola pembelajaran, dan juga minat belajar siswa. Penelitian ini dilaksanakan dengan pendekatan kuantitatid dengan metode PLS-SEM dengan subjek penelitian 34 siswa kelas III SD. Hasil penelitian yang diperoleh adalah peran orang tua, kreativitas guru, dan minat belajar masing - masing berpengaruh positif terhadap motivasi belajar siswa dan peran orang tua menjadi variabel yang paling berpengaruh.