Open Accessالقدرة التنبؤية للعوامل الخمسة الكبرى للشخصية بالحياة الهانئة لدى طلبة الجامعة الأردنية
Publication year - 2021
Publication title -
maǧallaẗ al-ǧāmi'aẗ al-islāmiyyaẗ li-l-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
eISSN - 2410-3152
pISSN - 2410-2946
DOI - 10.33976/iugjeps.29.1/2021/22
Subject(s) - psychology , sociology , pedagogy , mathematics education
هدفت الدراسة إلى الكشف عن أبرز العوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى طلبة البكالوريوس في الجامعة الأردنية، والتعرف إلى الفروق في مستوى من الحياة الهانئة باختلاف الجنس (ذكر، أنثى)، ونوع الكلية (إنسانية، علمية، صحية). والكشف عن القدرة التنؤية للعوامل الخمسة الكبرى للشخصية في الحياة الهانئة. تألفت عينة الدراسة من (700) طالباً وطالبة من طلبة البكالوريوس المسجلين في الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2019/ 2020 في الجامعة الأردنية، وتم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تتقنين نسخة حديثة من مقياس العوامل الخمسة الكبرى للشخصية، ومقياس الحياة الهانئة. وتم التحقق من دلالات صدق وثبات المقاييس. أشارت النتائج إلى أن أبرز العوامل الخمسة الكبرى للشخصية انتشاراً لدى طلبة الجامعة الأردنية هو عامل "يقظة الضمير". كما أشارت النتائج إلى المستوى "المرتفع" من الحياة الهانئة لدى طلبة الجامعة الأردنية، وكذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية تُعزى إلى متغير الجنس ونوع الكلية في الحياة الهانئة لصالح الذكور والكليات الإنسانية، كما أشارت النتائج وجود قدرة تنبؤية لعوامل الشخصية (الانبساطية، ويقظة الضمير، والعصابية) في الحياة الهانئة، وبينت عدم وجود قدرة تنبؤية لعاملي (المقبولية، والانفتاح على الخبرة)، ومتغير الجنس ونوع الكلية. وأوصت الدراسة بإجراء المزيد من الدراسات التي تبحث بالعلاقات بين متغيرات الدراسة ومتغيرات مثل الذكاء الثقافي والفراغ الوجودي لدى عينات مختلفة.