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Impacto de los programas educativos en la resocialización del privado de libertad
Author(s) -
Yeriny del Carmen Conopoima
Publication year - 2018
Publication title -
espíritu emprendedor tes
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2602-8093
DOI - 10.33970/eetes.v2.n4.2018.105
Subject(s) - humanities , persona , philosophy , art
El presente artículo pretendió abordar un tema de gran interés y preocupación para todas las sociedades del mundo, como lo es el regreso a la sociedad de quien ha cumplido una sentencia penal y como realizar esa inserción de manera armónica, para evitar su reincidencia criminal; ante ello surge como elemento de importancia, la educación dentro de los recintos carcelarios, como medio para prepararlos para su resocialización. Esto se desprende del hecho que la educación además de constituirse en derecho humano fundamental, es esencial para fomentar en el individuo sin importar su condición, su desarrollo moral, intelectual y espiritual; desplegando en la persona elementos básicos para la convivencia armónica, el respeto, la tolerancia, pero sobre todo al convertirlo en pieza fundamental en el desarrollo de la sociedad a la cual pertenece. Lo que indica que la educación es un derecho de todos y por lo tanto, es imperativa su garantía y desarrollo en los centros penitenciarios.  

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