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JOVENS IMIGRANTES E O ESTIGMA SOCIAL
Author(s) -
Caroline Terrazas,
Maria Sylvia de Souza Vitalle,
Bruno Rafael de Matos Pires
Publication year - 2022
Publication title -
revista educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 1980-6469
DOI - 10.33947/1980-6469-v17n1-4858
Subject(s) - humanities , sociology , political science , philosophy
O objetivo deste estudo é identificar a produção científica sobre jovens imigrantes e o estigma social relacionado ao fenômeno da imigração, como uma questão social complexa que envolve aspectos relacionados aos direitos humanos, saúde, educação e cultura dessa população. Realizou-se uma revisão integrativa da literatura publicada entre janeiro de 2010 e abril de 2021, nas bases de dados SCIELO, BVS, PubMed e Periódicos CAPES, nos idiomas português, espanhol e inglês. Foram identificados 12 artigos que preencheram os critérios de inclusão, todos internacionais, publicados em inglês. Após leitura e análise, os artigos foram sistematizados em três categorias empíricas, que são complementares e convergem para duas visões principais de jovens imigrantes: saúde enquanto direito humano e estigma social. Percebe-se que jovens imigrantes são um grupo particularmente vulnerável a uma diversidade de fatores, e o estigma social é fator relevante na vida desses sujeitos. Para garantir a defesa da igualdade e cidadania desses jovens nos países de acolhimento e, também, compreender como o fenômeno migratório impacta globalmente as sociedades de recepção e de origem, a diversidade da mobilidade humana precisa ser compreendida com estudos interdisciplinares que possam ajudar nas condições e necessidades dos jovens imigrantes.

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