
ПУТИ АКТИВИЗАЦИИ И ОРГАНИЗАЦИИ ПИСЬМЕННОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ КЫРГЫЗСКОГО ЯЗЫКА
Author(s) -
А.Б. Кыдырова
Publication year - 2020
Publication title -
nauka i innovacionnye tehnologii
Language(s) - Russian
Resource type - Journals
eISSN - 1694-8114
pISSN - 1694-7762
DOI - 10.33942/sit.ssh007
Subject(s) - business
В статье рассматривается процесс проведения письменной(самостоятельной) работы студентов в высших учебных заведениях. Выполненнаяписьменная (самостоятельная) работа по определенный дисциплине оценивается как учебноисследовательская работа, которая развивает самостоятельную деятельность студентов.Целенаправленное самостоятельная работа, развивает учебную и письменную деятельностьстудентов, систематизирует и закрепляет их теорические знания и практические навыки.Каждая выполненная письменная (самостоятельная) работа развивает не толькотворческие и организаторские способности, но и ответсвенность за работу. А такжеспособствует развитию познавательной деятельность студентов. В статье предложеныцели и способы реализации предпологаемых тем письменных (самостоятельных) работ.