Open AccessМЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Author(s) -
B.T. Torobekov,
A. G. Azimova,
К Риферт
Publication year - 2020
Publication title -
nauka i innovacionnye tehnologii
Language(s) - Russian
Resource type - Journals
eISSN - 1694-8114
pISSN - 1694-7762
DOI - 10.33942/sit.ssh002
Subject(s) - computer science
Статья посвящена вопросам оценки качества высшего образования.Приведены современные ориентиры и приоритеты обеспечения качества высшегообразования. Обоснована актуальность и постановка задачи методологической основыоценки качества образования. Дается анализ понятий по рассматриваемой проблеме.Приведен анализ различных подходов и методов оценки качества высшего образования.Проанализированы методологические основы формирования и нормативно – правовыеаспекты регулирования системы оценки качества на примере высшего образованияКыргызской Республики. Оценку качества высшего образования рекомендуетсярассматривать системным подходом с осуществлением анализа ключевых составляющих икомпонентов образования. Представлены оценочные критерии внутренней и внешней системобеспечения качества высшего образования.