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Apuntes para la comprensión progresiva de una educación compleja y transdisciplinaria
Author(s) -
Lucía Rodríguez Guzmán
Publication year - 2016
Publication title -
recus
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2528-8075
DOI - 10.33936/recus.v1i1.48
Subject(s) - humanities , art , philosophy
Las  tendencias  actuales  de  interconexión  científica  han favorecido la hibridación de algunas disciplinas, pero el reto de la interdisciplinariedad sigue vigente más que nunca, ya que los proyectos  de  investigación, docencia  y  cooperación  académica  son superados por problemas multidimensionales. Los nuevos paradigmas científicos  apuntan  hacia  una  educación  sustentada  en  la perspectiva  de  la  transdisciplinariedad con  base  en  los  avances teóricos de la complejidad.

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