Open AccessFatores que influenciam a não aplicabilidade do atletismo nas aulas de Educação Física
Author(s) -
Raquel Dumas Ribas,
Amanda Jalloul Guimarães,
Iuna Consalter,
Aguinaldo Souza dos Santos,
Adriana Gallego Marthins
Publication year - 2020
Publication title -
revista brasileira de educação física, saúde e desempenho
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2763-8421
DOI - 10.33872/rebesde.v1n1.e005
Subject(s) - humanities , philosophy , medicine , art
A pesquisa teve como objetivo, identificar os fatores que influenciam a não aplicabilidade do atletismo nas aulas de Educação Física. A metodologia adotada foi a revisão sistemática, buscando artigos entre os anos de 2008 e 2019, em oito bases de buscas: BVS, SBU, SciELO, PBi, Redalyc, Lilacs, ScienceDirect e Periódicos Capes. Foram selecionados os artigos em que pudessem ser extraídas essas informações, resultando em oito estudos relevantes. A maioria dos artigos apontou a falta de materiais e de espaço físico, como principais fatores que dificultam a aplicabilidade do atletismo nas aulas de Educação Física. E ainda, os autores ressaltaram que essas dificuldades não poderiam interferir no desenvolvimento dessa modalidade nas aulas. Concluiu-se com este estudo que o professor é o mediador entre o conhecimento e os alunos, e cabe a ele sair da sua zona de conforto para buscar caminhos para superar os obstáculos, e aplicar os conteúdos da modalidade de atletismo, fazendo uso da ludicidade como um instrumento no ensino da educação física escolar.