Open AccessOBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS DO CONCEITO DE INFINITO IDENTIFICADOS EM ALUNOS INGRESSANTES E CONCLUINTES DO CURSO DE MATEMÁTICA
Author(s) -
Fernanda Kelly da Silva Siqueira,
João Henrique Lorin
Publication year - 2020
Publication title -
revista paranaense de educação matemática
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2238-5800
DOI - 10.33871/22385800.2020.9.19.555-577
Subject(s) - philosophy , epistemology , psychology