Öğretmenlerin Etkileşimli Tahtaya Yönelik Tutumlarının Değerlendirilmesi: Peace With ICT Avrupa Birliği Proje Örneği | Zendy

AI Assistant Blog Pricing

Open Access

Öğretmenlerin Etkileşimli Tahtaya Yönelik Tutumlarının Değerlendirilmesi: Peace With ICT Avrupa Birliği Proje Örneği

Author(s) -

Faruk Ayata,

T. Uckan,

Hayati Çavuş,

Ebubekir Seyyarer

Publication year - 2021

Publication title -

van yüzüncü yıl üniversitesi eğitim fakültesi dergisi/yüzüncü yıl üniversitesi eğitim fakültesi dergisi

Language(s) - Turkish

Resource type - Journals

eISSN - 1305-2020

pISSN - 1300-4239

DOI - 10.33711/yyuefd.919391

Subject(s) - humanities , political science , mathematics , business administration , psychology , business , art

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research

Address

John Eccles House
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom

About

About Careers Publisher Partners Contact Us Get Organisational Trial or Quote

Learn

FAQs Blog Terms of Use Privacy Policy

Download the Zendy App

Download on the

Discover

Explore

Copyright Knowledge E © 2026. All Rights Reserved.