Open AccessTürkiye’de Eğitim Fakültesi Dergilerinde Sınıf Yönetimini İnceleyen Çalışmaların Analizi: Bir Meta-Sentez Çalışması
Author(s) -
Şenol Sezer,
Ertuğ Can
Publication year - 2022
Publication title -
van yüzüncü yıl üniversitesi eğitim fakültesi dergisi/yüzüncü yıl üniversitesi eğitim fakültesi dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
eISSN - 1305-2020
pISSN - 1300-4239
DOI - 10.33711/yyuefd.1069563
Subject(s) - psychology , coping (psychology) , thematic analysis , qualitative research , sanctions , theme (computing) , classroom management , pedagogy , sociology , social science , political science , clinical psychology , computer science , law , operating system