
Tasarım Temelli FeTeMM Etkinliklerinin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilimsel Süreç Becerilerine, Tutumlarına ve Bilgilerine Etkisinin İncelenmesi
Author(s) -
Esma Uysal,
Ümran Betül Cebesoy
Publication year - 2020
Publication title -
sdu international journal of education studies
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
ISSN - 2148-9068
DOI - 10.33710/sduijes.614799
Subject(s) - humanities , psychology , physics , philosophy