Open AccessIl progetto ArAl per un approccio relazionale all'insegnamento nell'area aritmetico-algebrica
Author(s) -
G. Navarra
Publication year - 2019
Publication title -
didattica della matematica
Language(s) - Italian
Resource type - Journals
ISSN - 2504-5210
DOI - 10.33683/ddm.18.5.3
Subject(s) - class (philosophy) , algebra over a field , mathematics education , algebraic number , field (mathematics) , psychology , mathematics , computer science , pure mathematics , artificial intelligence , mathematical analysis