Open AccessLa evaluación formativa: su implementación y principales desafíos en el contexto de la escuela y la educación superior
Author(s) -
Marcela Emperatriz Beriche Lezama,
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Publication year - 2021
Publication title -
educación
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2708-5074
pISSN - 1813-3363
DOI - 10.33539/educacion.2021.v27n2.2433
Subject(s) - autonomy , formative assessment , premise , context (archaeology) , reflexivity , politics , political science , humanities , pedagogy , sociology , epistemology , geography , philosophy , social science , law , archaeology