
Efectos del programa “estrategias activas” en la competencia lectora en universitarios del II ciclo de Pedagogía y Cultura Física
Author(s) -
Jorge Alberto Flores Morales,
Lidia Neyra Huamaní,
Sipriana Lila Toledo Espinoza
Publication year - 2018
Publication title -
consensus
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2304-8026
pISSN - 1680-3817
DOI - 10.33539/consensus.2018.v23n2.2129
Subject(s) - psychology , physical activity , humanities , pedagogy , medicine , art , physical therapy