Open AccessNILAI PENDIDIKAN MULTICULTURAL (KAJIAN TAFSIR AL-QUR’AN SURAH AL-HUJURAT AYAT 9-13)
Author(s) -
Hayati Nufus Nur Khozin La Diman
Publication year - 2018
Publication title -
al-iltizam
Language(s) - Uzbek
Resource type - Journals
eISSN - 2654-7902
pISSN - 2614-3860
DOI - 10.33477/alt.v3i2.680
Subject(s) - philosophy
Abstrak: Masalah dalam penelitian ini bagaimana nilai-nilai pendidikan multikultural
dalam al-Qur’an surah Al-Hujurat ayat 9-13. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji alQuran
surah Al-Hujurat ayat 9-13.Yang mengandung nilai-nilai pendidikan multikultural.
Penelitian ini berjenis penilitian studi kepustakaan (library research) dengan mengunakan
metode analisis isi melalui penafsiran 4 kitab tafsir yaitu. Tafsir Al-Misbah yang ditulis M.
Qurais Shihab, Tafsir Jajalain yang ditulis Jalaluddi Al-Mahali dan Jalaluddin As-Suyuti,
Tafsir Al-Maraghi yang ditulis Ahmad Mustafa Al-Maraghi, Tafsir Ibnu Katsir yang ditulis
Al-Imam Abu Fida Ismail Ibnu Katsir dan Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Analisis
al-Qur’an surah al-Hujurat ayat 9-13, mengandung 6 nilai-nilai pendidikan multikultural
yaitu: 1. Memupuk nilai Persaudaraan dalam Perbedaan, 2. Saling Menghargai dan
Saling Menghormati, 3. Menjauhkan diri dari Prasangka Buruk, 4. Bersikap Terbuka, 5.
Membangun Sikap Toleransi, 6. Meningkatkan Ketakwaan Terhadap Allah SW.
Kata Kunci: Nilai-nilai Pendidikan Multikultural Q.S.Al-Hujurat ayat 9-13.