A utilização de Softwares de Apresentação como recurso audiovisual para uma proposta de atividade educacional sobre “Crash Test”

Este trabalho tem como objetivo apresentar uma proposta para o ensino de força para o Ensino Médio utilizando potencialidades de um software de apresentação  como recurso audiovisual de criação e edição de apresentações de mídias educacionais. A proposta se baseia em estimar a força exercida em um carro em um teste de colisão conhecido como Crash Test. Utilizar tal recurso para implementação dessa atividade favorece a articulação de diversas mídias educacionais, por exemplo, texto, vídeos entre outros símbolos, em um mesmo software de apresentação. A proposta pode estimular um ambiente no qual os sujeitos envolvidos no processo de ensino e aprendizagem dialoguem e externalizem conceitos durante a atividade educacional e, a priori, possibilita a discussão de um exemplo próximo ao cotidiano vivido pelo aluno, tornando a tecnologia midiática um meio que pode potencializar a construção do conhecimento pelo aluno.